Investigación en diseño 2. Contribuciones para el reposicionamiento de la agenda científica.

DOI: https://doi.org/10.24275/uama.10730.12996
Zaloamati: https://hdl.handle.net/11191/12996
Primera edición, 2025

Investigación en Diseño 2. Contribuciones para el reposicionamiento de la agenda científica es una obra que extiende el proceso reflexivo iniciado en 2023 sobre el papel de la investigación y la formación de investigadoras e investigadores en el campo del diseño, proceso que dejó un primer libro publicado en 2024: Investigación en diseño. Discusiones contemporáneas sobre sus oportunidades y desafíos. En conjunto, las dos obras muestran la discusión alrededor de dos ejes: 1) perspectivas multidisciplinarias sobre la investigación en diseño; 2) la investigación en diseño y su papel ante los grandes problemas sociales. Con el primer libro se reconocieron procesos que están conformando el campo de la investigación en diseño (su revalorización en las agendas prioritarias; su articulación confusa entre lo proyectual y la investigación; su diferenciación interna por el tipo de disciplinas; y su ingreso en la actividad científica nacional), a lo que se suman cinco aspectos de este segundo libro: 1) la diversidad de posiciones epistemológicas y su convergencia en lo situado y la acción; 2) la insistencia de la articulación sistémica que supere la monodisciplina; 3) la convergencia entre lo proyectual y lo prospectivo; 4) la interdependencia entre lo reflexivo y analítico con lo activo y lo estratégico; 5) la crítica a la dependencia de modelos del norte global o al cientificismo, para privilegiar la generación de enfoques metodológicos articulados a lo contextual. En suma, el libro es un nuevo llamado a repolitizar el diseño.

Referencia en APA: De la Torre Galindo, F. J. (Coord) (2025). Investigación en Diseño 2. Contribuciones para el reposicionamiento de la agenda científica. UAM. Colección Investigación en Diseño, Vol. 1

ESTUDIOS URBANOS. Diálogos de posgrado entre el espacio, la cultura y la historia de las ciudades.

DOI: https://doi.org/10.24275/uama.10730.12981
Zaloamati: https://hdl.handle.net/11191/12981
Primera edición, 2025

Estudios Urbanos. Diálogos de posgrado entre el espacio, la cultura y la historia de las ciudades es una obra que muestra el estado actual del abanico de posturas teórico-metodológicas que se desarrollan en el Posgrado en Diseño y Estudios Urbanos de la UAM Azcapotzalco, y que son parte de una historia de 30 años de formación de investigadoras e investigadores en estudios urbanos. Los nueve capítulos que se presentan, organizados en tres secciones, son resultado de diálogos interdisciplinarios entre el alumnado y el profesorado. En su conjunto, analizan la teoría y la morfología de las transformaciones urbanas y las estructuras territoriales; estudian el espacio urbano desde las relaciones sociales, sus significados y manifestaciones espaciales; articulan lo espacial con lo temporal para el estudio de la ciudad y sus actores institucionales.
Este mosaico de análisis urbanos (teóricos, morfológicos, económicos, estéticos, perceptivos, históricos e interpretativos), son el punto de partida para nuevas interrogantes y descubrimientos sobre las ciudades.

Referencia en APA: Bernárdez de la Granja, M. C. y De la Torre Galindo, F. J. (Coords) (2025). Estudios Urbanos. Diálogos de posgrado entre el espacio, la cultura y la historia de las ciudades. UAM. Colección Cuadernos del Posgrado en Diseño, Vol.1.

Investigación en diseño. Discusiones contemporáneas sobre sus oportunidades y desafíos.

DOI: https://doi.org/10.24275/uama.10730.10731
Zaloamati: https://hdl.handle.net/11191/10731
Primera edición, 2024

Es el primer libro coordinado desde los Posgrados en Diseño, con el cual se suman a la celebración de los 50 años de la Universidad Autónoma metropolitana, reconociendo la relevancia del proyecto originario para la docencia, la investigación y la preservación y difusión de la cultura con perspectiva social, pero también asumiendo el reto de revisarlo y ajustarlo a las nuevas condiciones que se afrontan en el siglo XXI.
Para enfrentar ese reto, fue necesario reconocer que su presente está anclado en una trayectoria histórica estructurada por cuatro hitos: 1) la disputa por colocar al diseño como la cuarta área del conocimiento; 2) la generación del Modelo General para el Proceso del Diseño; 3) la primera formalización del Posgrado General en 1995; y 4) la reforma al sistema de Posgrado en 2015. Con base en esa trayectoria, desde 2023 inició un proceso de transición, o quinto hito, que se sustenta en tres principios: colocar en primer plano a las personas y la comunidad, desarrollar una cultura de la planeación y evaluación, y posicionarse en la vanguardia divisional en las discusiones y abordajes teórico-metodológicos a temas complejos y problemas relevantes.
De este proceso de transición, el Seminario de los Posgrados en Diseño se ha convertido en un espacio estratégico donde se promueve el encuentro para la reflexión, discusión y crítica sobre el papel del diseño desde diversas perspectivas y disciplinas. Como resultado de este evento, el libro es un aporte para la actualización de un posicionamiento epistemológico de la investigación en diseño con base en el cual tomar riesgos disciplinares que borren las fronteras del conocimiento y se promueva el diálogo entre la filosofía, la ciencia, la creatividad y la proyección. Por todo esto, la obra es una propuesta ecléctica por convicción.

Referencia en APA: de la Torre Galindo, F. J. (Coord.). (2024). Investigación en diseño. Discusiones contemporáneas sobre sus oportunidades y desafíos. UAM Azcapotzalco. Obtenido de: https://doi.org/10.24275/uama.10730.10731.