Posgrado en Procesos Culturales
para el Diseño y el Arte

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Posgrado en Diseño y Estudios Urbanos
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Procesos Culturales para el Diseño y el Arte
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Profesora investigadora del Departamento de Investigación y Conocimiento para Diseño, responsable del grupo de investigación Diseño, Humanidades y Filosofía de la Cultura, y responsable del programa de investigación Cultura Lúdica y Humanidades Digitales; coordina el Posgrado en Procesos Culturales para el Diseño y el Arte de la División de Ciencias y Artes para el Diseño en la Universidad Autónoma Metropolitana en Azcapotzalco.
Es coordinadora del Foro Internacional del Juego DevHr, miembro de la Red de Humanidades Digitales (Red HD) y de la Red Internacional de Investigadores de Juegos de Rol. Es presidente de DIGRA MX Asociación de Investigación de Juegos Digitales Capítulo México. Desarrolla investigación sobre lenguaje y videojuegos, participa en la Academia de las Familias Mexicanas en el desarrollo de espacios lúdicos contra la violencia familiar y es parte del Comité Científico del Observatorio Internacional sobre Políticas de Drogas.

Procesos Culturales para el Diseño y el Arte
Integrante del Núcleo Académico Básico (NAB) Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC):
* Historia y análisis de la cultura.
* Proyectos de intervención artístico-culturales.

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Doctora en Diseño y Visualización de la Información (UAM-A), maestra en Comunicación y Tecnologías Educativas (ILCE) y Promoción de Lectura y Literatura Infantil (Universidad de Castilla-La Mancha); Diseñadora de la Comunicación Gráfica (UAM-A). Es profesora investigadora de tiempo completo en la UAM-A en la División de Ciencias y Artes para el Diseño; es jefa del área académica Diseño Disruptivo en el Departamento de Investigación y Conocimiento. Fue jefa de la Sección de Actividades Culturales y coordinadora de Extensión Universitaria. Es integrante del SNI, nivel uno y cuenta con perfil PRODEP.
Proyecto de investigación actual: Transcodificación en el diseño y las artes. Líneas de investigación: Análisis del discurso visual; Cultura de la imagen; Diseño gráfico y procesos culturales; Educación y Tecnología.

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Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC):
* Historia y análisis de la cultura.
* Gestión y políticas públicas culturales.

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Profesor-investigador por la UAM-Azcapotzalco en la División de Ciencias y Artes para el Diseño. Licenciatura en Diseño de la Comunicación Gráfica por la UAM y Etnología por la (ENAH), Maestría en Comunicación y Política por la UAM; Doctorado en Antropología Social (ENAH). Con una estancia postdoctoral en el Centro de Investigación en Ciencias Cognitivas (CINCCO) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM). Autor del libro “Reconstruir las memorias del agua. Resistencias al olvido en el Lago de Texcoco” (2021). Además de varios artículos académicos y de divulgación científica relacionados con la memoria colectiva, la defensa territorial y la expresión gráfica artesanal entre los pintores nahuas del Alto Balsas, Guerrero desde la complejidad, transdisciplinariedad y decolonialidad.

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Integrante del Núcleo Académico Básico (NAB) Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC):
* Historia y análisis de la cultura.

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Philosophy Doctor in Media Studies (doctorado en estudios mediales, 2012) por la Universidad de Western Ontario, en London Ontario Canada. Es profesor Investigador de tiempo completo desde 1983, y Titular C del departamento de Evaluación del Diseño en el tiempo de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco desde 1993.
Diseñador de la Comunicación Gráfica UAM-A (1977-81); Artes Visuales, Pintura, Teatro y Gráfica Experimental en Firenze Italia (1981); Maestría en Artes Visuales en la ENAP, UNAM en México y de Diseño Interactivo Digital y en Web, en México y en Canadá (2005).
Su trabajo de investigación se centra en: estética digital, mundos virtuales, inteligencia artificial, pedagogía del arte y el diseño, cultura y estética tecno-digital, teorías de la creatividad, experimentación gráfica, transdisciplina, interfaz digital y diseño asistido por computadora.

Procesos Culturales para el Diseño y el Arte
Integrante del Núcleo Académico Básico (NAB) Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC):
* Historia y análisis de la cultura.
* Proyectos de intervención artístico-culturales.

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